選錯(cuò)專業(yè)是一種什么感受?

在考生和家長對(duì)大學(xué)專業(yè)的了解匱乏及不夠深入的情況下，考生容易選擇大眾眼里所謂的“熱門專業(yè)”，或者為了讀一個(gè)好大學(xué)，選了一個(gè)特別冷門的專業(yè)，而不考慮實(shí)際的學(xué)習(xí)能力、職業(yè)愛好，從而導(dǎo)致上學(xué)之后前者學(xué)不進(jìn)去，后者學(xué)不懂，更因?yàn)閷I(yè)冷門而擔(dān)憂就業(yè)……

大學(xué)生活最理想的狀態(tài)其實(shí)是建立在興趣之上，因?yàn)闊釔鬯糟@研，而那些因?yàn)檫x錯(cuò)專業(yè)而產(chǎn)生強(qiáng)烈的厭學(xué)情緒的考生，則影響的是整個(gè)人生道路的發(fā)展。

高考志愿究竟應(yīng)該如何填報(bào)?專業(yè)前景和興趣愛好的平衡點(diǎn)究竟在哪里?什么樣的志愿才是考生家長心中的最優(yōu)解?

尋求高考志愿規(guī)劃師的指導(dǎo)已經(jīng)成為大勢(shì)所趨。

隨著高考志愿規(guī)劃師的需求量與日劇增，各種培訓(xùn)機(jī)構(gòu)紛沓而至，讓人眼花繚亂，但作為高考志愿規(guī)劃師全國考試中心，且擁有業(yè)內(nèi)專業(yè)講師團(tuán)隊(duì)的北京京大學(xué)校毫無疑問在一眾高考志愿規(guī)劃師機(jī)構(gòu)中脫穎而出。

高考志愿規(guī)劃師，服務(wù)對(duì)象是考生，即規(guī)劃師要對(duì)考生的學(xué)習(xí)情況、職業(yè)興趣、職業(yè)性格進(jìn)行深入了解，針對(duì)這一模塊，北京京大學(xué)校高考志愿規(guī)劃師培訓(xùn)班根據(jù)霍蘭德職業(yè)興趣理論、MBIT職業(yè)性格理論類型詳細(xì)講解如何探尋考生的職業(yè)興趣和性格特征，再加以生動(dòng)的案例能迅速讓學(xué)員掌握不同的職業(yè)價(jià)值觀所適合的專業(yè)，力求為考生做到別具特色、鮮明又適合的規(guī)劃。

各大高校中“211”和“985”那些細(xì)致的差別點(diǎn)究竟在那里?C9聯(lián)盟高校最特色的點(diǎn)又是什么?法學(xué)的“五院四系”為何在眾多法學(xué)院校中脫穎而出?只有系統(tǒng)地學(xué)習(xí)過高考志愿規(guī)劃的人，才可以在志愿指導(dǎo)過程中得心應(yīng)手，對(duì)1275所本科院校、1468所專科院校的發(fā)展過往及前景的熟悉程度，對(duì)于專業(yè)的認(rèn)知深度，這些都是僅憑經(jīng)驗(yàn)無法復(fù)刻的知識(shí)。沒有學(xué)習(xí)就沒有收獲，經(jīng)驗(yàn)只能告訴你應(yīng)該怎么走，卻不能告訴你為什么要走這樣的路。當(dāng)你站在陌生的十字路口，找準(zhǔn)正確方向的只能是知識(shí)而絕非經(jīng)驗(yàn)。

北京京大學(xué)校高考志愿規(guī)劃師培訓(xùn)服務(wù)具有專業(yè)高精尖的講師團(tuán)隊(duì)，團(tuán)隊(duì)講師不僅專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)扎實(shí)，而且有多年一線志愿指導(dǎo)經(jīng)驗(yàn)，北京京大學(xué)校高考志愿規(guī)劃師培訓(xùn)的課程安排是高考職業(yè)規(guī)劃師從業(yè)者必須掌握的核心課程，名師助陣，講練結(jié)合，是執(zhí)證上崗的不二法門。

如果在錯(cuò)誤的跑道，拼命也難以奪冠，對(duì)于漫漫人生路而言，高考的志愿選擇如此，人生的職業(yè)機(jī)會(huì)也是如此。沒有規(guī)劃，就很難有杰出的成就，越來越多的人會(huì)意識(shí)到志愿選擇需要高考志愿規(guī)劃師的指導(dǎo)，如果錯(cuò)過高考志愿規(guī)劃師這個(gè)職業(yè)新機(jī)會(huì)，當(dāng)需要進(jìn)一步展望人生新方向的時(shí)候，你就只會(huì)陷入被動(dòng)的局面。

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　　 原標(biāo)題：高考志愿規(guī)劃師——以己之力，點(diǎn)亮學(xué)子未來